科学发展观的伦理价值

导言 1

一 科学发展观的伦理价值的内涵 1

二 研究的目的与意义 3

三 研究现状与评述 5

四 研究方法和结构安排 20

第一章 以人为本：科学发展观的伦理价值核心 22

第一节 以人为本的理论渊源及其内涵 22

一 民本思想和人文主义的批判与借鉴 22

二 马克思主义人本思想的坚持与发展 25

三 科学发展观视阈中以人为本的内涵 28

第二节 科学发展应当以人为本 30

一 传统发展观以物为本的表征及其负面影响 30

二 以人为本对于发展的价值 33

第三节 科学发展观的伦理价值核心是以人为本 35

一 发展依靠人民 38

二 发展为了人民 39

三 发展成果由人民共享 41

第四节 科学发展观坚持以人为本是为了谋求全体人民的幸福 43

一 科学发展观的生活维度：“让人民生活得更加幸福” 44

二 以人为本就要促进每个人的幸福 46

第二章 维护公平正义：科学发展观的伦理价值精髓 48

第一节 科学的发展必须维护公平正义 48

一 公平正义的内涵 48

二 当前中国公平正义缺失的表现与主要危害 75

三 维护公平正义是社会主义中国科学发展的内在要求 82

第二节 科学发展观的伦理价值中包含公平正义 84

一 科学发展观是效率与公平的有机统 85

二 科学发展观所说的公正是起点、过程与结果公正的统一 88

三 科学发展观视阈中的公正是代内、代际公正的统一 100

第三节 为什么说维护公平正义是科学发展观的伦理价值精髓 109

一 “公正集一切德性之大成” 110

二 公正地进行利益调节是科学发展观的内在要求 112

三 科学发展观凸显的公平正义理念的当代价值之一是帮助弱势群体 118

第三章 促进人与自然和谐：科学发展观的伦理价值基础 127

第一节 科学的发展应当促进人与自然和谐 127

一 当前人与自然不和谐的表现和危害 127

二 当前人与自然不和谐源于发展理念的失误 130

三 只有促进人与自然和谐的发展才是科学的发展 133

第二节 科学发展观对马克思主义人与自然和谐思想的继承与发展 135

一 马克思主义关于人与自然和谐的思想 136

二 科学发展观对马克思主义人与自然和谐思想的扬弃 145

第三节 促进人与自然和谐是科学发展观的伦理价值基础的原因探析 149

一 人与自然和谐是可持续发展的物质前提 149

二 人与自然和谐是可持续发展的伦理基础 152

三 科学发展观视阈下促进人与自然和谐的其他伦理价值 155

第四章 统筹兼顾各方面的利益与需要：科学发展观的伦理价值实质 158

第一节 科学的发展应当统筹兼顾各方面的利益与需要 158

一 利益、需要及其关系 158

二 中国当前利益失衡的表征与消极影响 162

三 中国当前利益失衡与发展的理念误区 166

第二节 党的四代领导核心统筹兼顾各方面利益与需要的思想 167

一 毛泽东的利益兼顾思想 167

二 邓小平的利益兼顾思想 168

三 江泽民的利益兼顾思想 169

四 胡锦涛的利益兼顾思想 170

第三节 为什么说统筹兼顾各方面的利益与需要是科学发展观的伦理价值实质 175

一 利益的重要性 175

二 统筹兼顾实质上是统筹兼顾各方面的利益与需要 177

三 科学发展观中利益兼顾思想的实践价值 180

第五章 促进每个人的自由全面发展：科学发展观的伦理价值目标 183

第一节 科学的发展应当促进每个人的自由全面发展 183

一 传统发展观与人的片面发展 183

二 促进每个人的自由全面发展是我国的现实需要 184

第二节 科学发展观对以往人的自由全面发展思想的继承与发展 185

一 历史上人的自由全面发展思想 186

二 科学发展观对以往人的自由全面发展思想的扬弃 200

第三节 促进每个人的自由全面发展是科学发展观的伦理价值目标的原因分析 204

一 社会发展的最终目的是促进每个人的自由全面发展 204

二 马克思主义社会发展的最终目的：促进每个人的自由全面发展 205

三 科学发展观以促进每个人的自由全面发展为价值目标 208

参考文献 214

后记 227