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中国美术基础教研大系  设计·形态构成
  • 作 者:宋扬等编著
  • 出 版 社:沈阳:辽宁美术出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787531464594
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平面设计 6

图形与综合表达 6

比对与借鉴是平面设计的捷径 6

平面设计典型真题分析 13

平面设计课程作品与讲评 17

学习总结 68

立体设计 69

立体造型基础 69

从设计的角度理解造型才能真正理解立体设计 69

立体设计典型真题分析 76

立体设计课程中的标准制图 78

立体设计课程作品与讲评 93

学习总结 109

问与答 110

平面设计 110

立体设计 111

艺考设计类高考的必要准备 111

备注 112

第一阶段课程导言——点、线、面与心理活动的过程 115

1.点 115

2.线 116

3.面 117

作品评析 119

第二阶段课程导言——三维空间的形态认识 147

1.形体的体量与环境的关系 147

2.节奏与色调的运动关系 148

3.写实与再现 148

作品评析 150

第三阶段课程导言——视、知觉与心理经验在造型中的作用 193

1.感觉 193

2.情绪 193

3.已知与未知 194

4.视觉空间与想象空间 195

作品评析 196

设计素描 224

静物素描/场景素描 224

学会在素描中“有所表达” 224

设计素描典型真题分析 231

设计素描课程作品与讲评 235

如何定义静物素描、场景素描? 261

学习总结 282

设计色彩 283

色彩静物/色彩风景 283

色彩对于设计来说最重要的就是“色调” 283

设计色彩典型真题分析 288

设计色彩课程作品与讲评 298

学习总结 344

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