- 作 者：黄明，梁旭，谷晓琳编著
- 出 版 社：北京：电子工业出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787121247576
- 标注页数：188 页
- PDF页数：197 页
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第1章 MOOC的起源与定义 1
1.1 MOOC的定义 1
1.2 开放教育资源运动发展先驱——OCW 1
1.3 历史上的开放式教育 4
1.4 MOOC的起源 8
1.5 MOOC的发展历史 9
第2章 MOOC的分类和特点 13
2.1 MOOC的分类 13
2.2 MOOC课程的特点 23
2.3 MOOC技术特征 24
第3章 MOOC的构成要素 26
3.1 MOOC的平台支持 26
3.2 大学 30
3.3 教师 33
3.4 MOOC学习者分析 35
第4章 国内外大规模网络开放课程平台的选择和分析 38
4.1 三大平台及其运作模式 38
4.2 其他平台 53
4.3 中国的MOOC平台 65
第5章 MOOC教学模式分析 83
5.1 全球关注的教学模式 83
5.2 MOOC设计要点 87
5.3 MOOC区别于传统教学的五大优点 90
5.4 MOOC教学特征分析 96
第6章 MOOC发展的有利条件 104
6.1 网络技术发展 104
6.2 Web 2.0典型技术 108
6.3 大数据和云技术的发展 112
6.4 MOOC创新应用五大技术 123
第7章 MOOC在中国 126
7.1 MOOC在中国的发展 126
7.2 中国香港、台湾和大陆MOOC的发展 128
第8章 MOOC对高等教育的影响 140
8.1 MOOC对大学教育教学的影响 140
8.2 MOOC对教师的影响 143
8.3 MOOC对传统教育的影响 147
8.4 MOOC给学习者带来的机会和挑战 150
8.4.1 MOOC学习的特征 150
8.4.2 MOOC的优势和挑战 151
8.5 MOOC带来的最大收益 152
8.6 给 MOOC学习者的建议 154
8.6.1 选课前 154
8.6.2 选课中 155
8.6.3 选课后 155
第9章 MOOC案例分析 156
9.1 制作MOOC课程要点 156
9.2 MOOC案例分析 158
第10章 企业MOOC 164
10.1 企业MOOC进行时 164
10.2 国内外企业MOOC应用案例分析 167
第11章 MOOC的挑战和发展趋势 175
11.1 MOOC面临的挑战 175
11.2 MOOC的发展方向 177
11.3 MOOC的未来展望 182
参考文献 185