- 作 者：王丕承著
- 出 版 社：北京：知识产权出版社
- 出版年份：2015
- ISBN：7513034036
- 标注页数：218 页
- PDF页数：229 页
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第一章 引言 1
1.1 对交互性教学方式的界定及有关认识 1
1.2 交互性语言教学方式的理论基础 7
1.3 目前交互性语言教学的研究现状 19
第二章 对交互性课堂教学方式在汉语初级口语课中应用的调查统计分析 27
2.1 调查问卷设计 27
2.2 调查中反映出的当前对外汉语口语课中存在的问题 29
2.3 汉语口语课教学中问题产生原因的分析 32
2.4 交互性教学应成为解决口语课教学中问题的途径 45
第三章 交互性口语课堂教学方式的开展 52
3.1 课堂教学中的交互性教学方式活动 53
3.2 交互性语言教学方式在课外的延伸 120
3.3 交互性语言教学方式与现代教育技术的结合 134
第四章 在交互性口语教学中充分发挥学习者的作用 154
4.1 交互性语言教学方式促进学习者语言与社会能力发展 154
4.2 交互性语言教学方式促进学习者的学习 160
4.3 交互性语言教学方式更能够发挥学习者自身的作用 170
第五章 交互性教学语言方式中教师角色和作用的变化 173
5.1 交互性语言教学方式中教师教学观念的革新 173
5.2 交互性语言教学方式中教师角色的转变 178
5.3 交互性语言教学方式中教师课堂教学方式的改变 181
5.4 交互式语言教学方式中教师对现代教育技术的利用 185
第六章 结语 190
6.1 交互性语言教学方式中的语言形式教学的问题 190
6.2 开展交互性语言教学要处理好与现代教育技术的关系 194
参考文献 196
后记 211
附录 214