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教育展望  162  教育体系中的文化多样性  国际比较的视角
  • 作 者:联合国教科文组织国际教育局编;华东师范大学译
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787567523173
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编者按 1

向文化多样性开放教育体系:课程、语言和教师的主要作用&Clementina Acedo 1

观点/争鸣 3

跨文化主义的希望和危险&Steven R.Van Hook 3

专栏 19

导言——向文化多样性开放教育体系:国际比较的视角&Abdeljalil Akkari&Colleen Loomis 19

马来西亚应对文化多样性的教育政策与实践:问题与挑战&Suseela Malakolunthu&Nagappan C.Rengasamy 28

巴西的跨文化教育:在保守主义和激进的变革之间&Abdeljalil Akkari 41

国家的还是全球的:国际学校学生的身份认同和家的不确定概念&Nigel Bagnall 56

在法国教殖民化和非殖民化的历史:一个共同的历史或者只是个人的历史&Halima Ait-Mehdi 71

学校中种族和民族的多样性:以加拿大英语区为例&Diane Gérin-Lajoie 84

趋势/案例 101

研究生对太平洋地区教育的研究:解释主义及其他趋势&Greg Burnett&Govinda Ishwar Lingam 101

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