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幼儿美工制作教育的理论与实践
  • 作 者:金丽萍主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787030403483
  • 标注页数:210 页
  • PDF页数:232 页
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理论篇 3

第一章 美工制作在幼儿教育中的价值 3

第一节 美工制作的特点 3

第二节 美工制作与幼儿的学习 5

第三节 美工制作与幼儿的发展 7

第二章 新型的美工教育方式——幼儿美工制作坊 9

第一节 幼儿美工制作坊的概念界定 9

第二节 幼儿美工制作坊的创新特点 10

第三节 幼儿美工制作坊的学习方式 11

第四节 幼儿美工制作坊的实践价值 12

第三章 幼儿美工制作坊的实践架构 17

第一节 幼儿美工制作坊的创新设计 17

第二节 幼儿美工制作坊的创建要素 18

第三节 幼儿美工制作坊的实施要点 28

第四节 幼儿美工制作坊的团队研修 37

实践篇 43

第四章 木艺工作坊 43

第一节 创建价值 43

第二节 环境创设 43

第三节 基本技法 50

第四节 内容设置 51

第五节 制作案例 52

第六节 指导策略 54

第五章 绳结工作坊 55

第一节 创建价值 55

第二节 环境创设 55

第三节 常见绳结的编织 66

第四节 内容设置 71

第五节 制作案例 73

第六节 指导策略 75

第六章 扎染工作坊 77

第一节 创建价值 77

第二节 环境创设 78

第三节 基本技法 81

第四节 内容设置 83

第五节 制作案例 84

第六节 指导策略 88

第七章 石玩工作坊 89

第一节 创建价值 89

第二节 基本技法 90

第三节 内容设置 90

第四节 制作案例 93

第五节 指导策略 98

第八章 水墨工作坊 99

第一节 创建价值 99

第二节 环境创设 99

第三节 基本技法 103

第四节 内容设置 104

第五节 制作案例 105

第六节 指导策略 107

第九章 陶艺工作坊 109

第一节 创建价值 109

第二节 环境创设 110

第三节 基本技法 115

第四节 内容设置 116

第五节 制作案例 119

第六节 指导策略 124

第十章 版画工作坊 125

第一节 创建价值 125

第二节 环境创设 126

第三节 基本技法 138

第四节 内容设置 140

第五节 制作案例 143

第六节 指导策略 148

第十一章 沥糊工作坊 150

第一节 创建价值 150

第二节 环境创设 150

第三节 基本技法 157

第四节 内容设置 158

第五节 制作案例 159

第六节 指导策略 162

第十二章 纸艺工作坊 165

第一节 创建价值 165

第二节 环境创设 165

第三节 基本技法 171

第四节 内容设置 172

第五节 制作案例 174

第六节 指导策略 178

第十三章 纸塑工作坊 180

第一节 创建价值 180

第二节 环境创设 180

第三节 基本技法 192

第四节 内容设置 200

第五节 制作案例 203

第六节 指导策略 209

参考文献 210

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