当前位置：学生学习方法的形成和培养pdf电子书下载 > 医药卫生
- 作 者：李敏主编；薛荣堂编写
- 出 版 社：北京：台海出版社
- 出版年份：1998
- ISBN：7801410491
- 标注页数：91 页
- PDF页数：97 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源97 ≥91页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
学习方法的形成 1
学习方法的内容 3
学习方法及其意义 5
如何专心致志地学习 6
建立正确的学习观念 9
常见的一些学习方法 12
确立远大的学习目标 19
怎样才能学聪明 22
学习情绪的培养 23
发挥学习潜能 25
课堂学习方法指导策略 31
六步课堂自学指导法 34
学习能力的培养 37
初中学生应当怎样学习 38
学习能力培养的横向序列 40
课堂学习效率影响学习成绩 41
学习策略的构成因素 43
如何培养自主学习的能力 45
培养注意力的方法与途径 46
学生的自我控制能力 47
学生学习习惯的培养 49
培养学生养成良好习惯的方法 51
焦虑疲劳引起的不良反应 52
学生学习疲劳及其对策 53
正确对待课外作业 56
学生学习动力的十大因素及其培养 59
激发学生学习的方法 64
技巧学习中的心理障碍及其克服 68
激励学生学习的教学策略 69
运用学习测定激励动机的三条策略 74
“追求成功”的学习行为模式 76
提高学习效率的六条策略 80
测验你的学习方法是否适合自己 87
如何测量自己的学习技能 89