当前位置：学校激励管理论pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：沈信民著
- 出 版 社：重庆：重庆大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787562463887
- 标注页数：306 页
- PDF页数：316 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源316 ≥306页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 学校激励 1
第一节 激励的缘起 1
第二节 激励的理论 8
第三节 学校组织中的激励 32
第二章 学校激励的特征与功能 43
第一节 学校激励的特征 43
第二节 学校激励的功能 50
第三章 学校激励的原理与原则 73
第一节 学校激励的原理 73
第二节 学校激励的原则 81
第四章 学校激励的主体与客体 101
第一节 学校激励的主体 101
第二节 学校激励的客体 111
第五章 学校激励的策略与方法 128
第一节 学校激励的策略 128
第二节 学校激励的方法 139
第六章 学校激励的类型与模式 164
第一节 学校激励的类型 164
第二节 学校激励的模式 169
第七章 学生激励 185
第一节 学生的身心特点 185
第二节 学生激励的策略与方法 187
第八章 教师激励 210
第一节 教师的职业与心理特点 210
第二节 教师激励的策略与方法 216
第九章 学校领导激励 235
第一节 学校领导特质 235
第二节 学校领导激励 248
第十章 学校公关激励 265
第一节 公共关系 265
第二节 学校公关激励 280
附录 295
参考文献 303
后记 306