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- 作 者:教育部义务教育学校校长专业标准课题研制组组编;顾泠沅,毛亚庆主编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787303175802
- 标注页数:278 页
- PDF页数:291 页
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一、规划学校发展 1
第一项历练:诊断学校现状 制定发展规划 4
第二项历练:规划付诸实施 定期监测调整 20
二、营造育人文化 46
第三项历练:建设校园文化 组织节庆活动 48
第四项历练:发挥主体作用 防范负面影响 65
三、领导课程教学 91
第五项历练:统筹三级课程 减轻过重负担 93
第六项历练:深入听课指导 开展教研教改 110
四、引领教师成长 131
第七项历练:建立研训制度 关注教师发展 134
第八项历练:落实师德规范 维护合法权益 151
五、优化内部管理 178
第九项历练:凝聚班子合力 推进民主决策 181
第十项历练:健全组织管理 打造平安校园 197
六、调适外部环境 222
第十一项历练:争取校外资源 接受改进建议 225
第十二项历练:引导家校合作 参与社会服务 238
附录 义务教育学校校长专业标准 271
编写说明 278