优秀教师教与学的启示

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源225 ≥216页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一辑认真备好每一堂课 1

启示一：课前必成竹在胸 2

启示二：明确学生的学习目标 13

启示三：精心设计教学方案 22

启示四：进行弹性教学预设 30

第二辑合理把握教材 37

启示五：准确处理教材内容 38

启示六：活用教材思想 44

启示七：进行适当创新拓展 55

第三辑善于驾驭课堂 63

启示八：导入，引人入胜 64

启示九：展开的多种可能性 72

启示十：让精彩在生成中绽放 83

启示十一：结课，余音绕梁 89

第四辑学会提问的艺术 97

启示十二：抓住机遇，适时提问 98

启示十三：把握好问题的难易程度 108

启示十四：发散思维，灵活提问 113

启示十五：引导学生主动提问 122

第五辑有效利用教学辅助 131

启示十六：板书，传统中的经典 132

启示十七：有效运用多媒体 141

启示十八：动作或实物的示范与演示 151

第六辑进行教学反思 159

启示十九：一日三省吾身 160

启示二十：主动进行“课后问” 167

启示二十一：多角度进行教育反思 176

第七辑努力成长为专家型教师 189

启示二十二：坚持不断学习 190

启示二十三：教研相长 198

启示二十四：努力进行自我成长 209