- 作 者：喻立森著
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：7040399653
- 标注页数：186 页
- PDF页数：193 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源193 ≥186页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导论 高等教育服务经济社会的新视野 1
第一节 服务型区域教育体系的理论支撑 1
第二节 服务型区域教育体系的主要内容 5
第三节 服务型区域教育体系的实践指向 8
第四节 服务型区域教育体系的实现路径 12
第五节 关于《服务型区域教育体系研究》丛书的基本构架 16
引言 19
第一章 发展趋势 20
第一节 服务型政府 20
第二节 服务型国家教育体系 28
第三节 服务型区域教育体系 35
第二章 观念引领 41
第一节 以人为本的教育观念 41
第二节 学会学习的教育观念 50
第三节 成人成才的教育观念 57
第三章 需求引领 62
第一节 经济社会的客观需求 62
第二节 科学技术的发展需求 69
第三节 学术研究的自身需求 77
第四章 治理引领 85
第一节 校长治校的行政治理架构 85
第二节 教授治教的教学治理架构 93
第三节 学生治学的学习治理架构 99
第五章 规划引领 108
第一节 教育规模发展的规划引领 108
第二节 教育质量发展的规划引领 116
第三节 教育改革发展的规划引领 124
第六章 投资引领 132
第一节 政府投入为主的财政投资 132
第二节 社会多元化投入的民间投资 140
第三节 助学贷款投入的学习者智力投资 147
第七章 督导引领 157
第一节 教育督导的历史演进 157
第二节 督政：教育发展的督导 165
第三节 督教：教师教学的督导 171
第四节 督学：学生学习的督导 178