- 作 者：刘启珍主编
- 出 版 社：武汉：华中科技大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787568002387
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第一章 生理发育与青春期教育 1
第一节 关注孩子的身体成长 2
第二节 让孩子掌握性生理知识 10
第三节 性心理教育 15
第四节 性偏差与性道德教育 26
第二章 初中生的学习心理与家庭教育 35
第一节 适应初中的学习 36
第二节 养成良好的学习习惯 45
第三节 学会面对学习上的挫折 53
第四节 合理利用网络 59
第三章 青少年人际交往心理与家庭教育 68
第一节 亲子关系 69
第二节 同伴交往 82
第三节 异性交往 89
第四节 师生交往 97
第四章 中学生的自我发展与家庭教育 104
第一节 全面客观地认识自我 106
第二节 积极悦纳自我 114
第三节 自我调控与自我实现 125
第五章 高中生的情绪管理 136
第一节 健康情绪有利于孩子的健康成长 137
第二节 不良情绪的调节 144
第三节 让孩子成为自己情绪的主人 156
第六章 青少年健全人格培养 167
第一节 人格及中学生人格的特点 168
第二节 青少年健全人格的培养 178
第三节 让孩子远离恶习 187
第七章 高中生学习心理与引导 199
第一节 高中学习适应问题 200
第二节 学习动力与学习目标的设定 209
第三节 文理分科 216
第四节 各科学习方法要点 224
第八章 与高考相关的家庭教育 236
第一节 高考前家长可以做什么 237
第二节 高考期间家长可以做什么 250
第三节 高考后家长可以做什么 260
参考文献 272
后记 274