
- 作 者:全国高等学校建筑学学科专业指导委员会,全国高等学校建筑学专业教育评估委员会,中国建筑学会等主编;《中国建筑教育》编辑部编著
- 出 版 社:北京:中国建筑工业出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:7112166992
- 标注页数:119 页
- PDF页数:128 页
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特稿 5
关于建筑学硕士专业学位研究生培养方案的教学研究——以天津大学建筑学院为例&宋昆 赵建波 5
专栏 国外建筑学博士教育 13
美国高校建筑学博士教育综论&刘亦师 13
普林斯顿大学的建筑历史博士教育&刘晨 22
剑桥大学建筑学研究生培养模式一瞥&郑红彬 27
爱丁堡大学建筑系博士生教育&青锋 31
荷兰城市学博士教育经验——以代尔夫特理工大学为例&盛强 Stephen Read 34
日本东京大学工学部建筑学发展与博士教育概述&张光玮 39
韩国建筑学博士教育&卢庆旼 46
建筑设计研究与教学 49
结合光影与空间认知的建筑设计实验性创新教学方法探索&雷祖康 孙竹青 刘勇 49
专业思维素养与建筑设计基础教学&李伟 56
授业 解惑 传道——建筑设计的入门教育&王靖 张伶伶 付瑶 61
“In&Out”——低空信息获取技术辅助建筑设计&李哲 李严 67
《城市规划原理》教学中的课程意识及其生成意义&陈力 关瑞明 73
基于跨界实践的环境设计教学理念探索——以天津大学建筑学院环境设计专业教学实验为例&王小荣 77
师道 81
躬行教育实践,开拓学科视界——与“中国建筑学会特别教育奖”获得者栗德祥先生对谈 81
众议 我眼中的建筑系 86
黄天其 吴英凡 崔愷 汤桦 余亮 周榕 李国友 程力真 尹航 胡一可 裘知 明焱 86
教学问答 106
设计问答 106