成长在课堂

静心倾听花开的声音（代序）&刘加霞 1

教学设计篇 3

《发新书》&梁静 3

《倍的初步认识》&张薇 11

《快乐的动物》&赵京吉 17

《4的乘法口诀》&姚静 24

《六的乘法口诀》&黄鸿 30

《乘法的意义复习课》&林妍 36

《加法初步认识》&赵靖 41

《有几支铅笔》&梁瑞云 47

《角的初步认识》&闫宜端 52

《买文具》&李晓丽 58

《前后》&鲁金咏 63

《分苹果》&刘靖 69

《左右》&李铁 75

《神奇的四巧板》&张薇 81

《游园》&李全博 87

《图形中的规律》&李全顺 92

《方程》教学设计&田桂梅 98

《24时计时法》&张娜 103

《三角形边的关系》教学设计&李志芳 108

《用字母表示数》&黄建鹏 117

《找最小公倍数》&孙伟娜 123

《周长与面积》&宋雅敬 129

《长方体和正方体的表面积》&于丽明 135

《蜂巢中的数学问题》&李全顺 140

《百分数的认识》&孙伟娜 146

《长方体的认识》&孟宪堃 152

《旋转起来的三角形》&高红梅 157

《圆锥体的体积》&高红梅 164

《异分母分数加减法》&周雪亮 171

论文、案例、反思篇 181

在“三年级数学课堂中让体验有效生成”的研究&梁瑞云 181

浅谈在概念教学中如何创设问题情境&王云飞 187

课堂前测——现代教师必备的基本功&李莉 194

精心预设教学活动构建精彩教学过程&李全顺 199

借助模型开展数学教学，帮助学生直观感受数学&孟宪堃 209

浅谈课堂中如何渗透数学思想发展思维能力&黄建鹏 215

“数形结合思想”在乘法运算定律中的妙用&王晓丽 219

打破思维桎梏点燃创造火花&卞红霞 225

利用直观模型进行整数、小数计算教学的思考&于丽明 229

乐学善学减负提质&刘翠萍 233

在游戏活动中学数学&景秀娟 239

浅谈主体性教学的实践与思考&宋雅敬 孔德华 243

对利用直观模型辅助学生计算学习的梳理、研究与思考&李志芳 247

一次没有分完的“饼”&李全顺 259

老师的误导&高红梅 263

《倍的认识》——教学反思&王彩霞 265

一波三折——有余数除法课堂记&李莉 267

《三角形内角和》的教学反思&郝丹 271

老师，我喜欢争论！&田桂梅 273

错！真的错了吗？——两位数乘两位数教学反思&李亚敏 275

有趣的拼拼摆摆——《周长趣题》教学反思&武金山 277

教学故事篇 281

他成了“名人”&吕海霞 281

静思5分钟后的惊喜&张咏梅 284

我争取下次还要上讲台&韩梅 286

修内功，让课堂教学精彩不断&何立新 288

小扑克大智慧&李冬梅 290

孩子——是你让我转变了观念&鲁金咏 292

运气好就一定能赢吗？&田桂梅 294

让孩子成为课堂的主角&赵靖 296

这节课，学生上了桌子&祁建华 299

冷猜测、热思考&王晓丽 302

旋转门有学问&高红梅 304

头脑体操练神咒&林妍 305

开放问题引探究&周雪亮 307

等待花开，花必开&闫宜端 308

“小江西”问题多&李志芳 310

重要的课≠爱听的课&高红梅 313

不一样的考试&张薇 315

不许“讲”的数学课&宋有青 317