- 作 者：邱世兵著
- 出 版 社：北京：中国社会科学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787516135396
- 标注页数：190 页
- PDF页数：200 页
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导论 1
一 问题的提出与研究意义 1
二 相关研究综述 6
三 研究思路与研究方法 15
四 核心概念界定 16
第一章 民族院校的形成及特征 19
第一节 民族院校的形成与发展 19
一 民族院校形成的原因 19
二 民族院校的建立与发展 22
第二节 民族院校的基本特征 27
一 我国民族院校的基本特征 27
二 民族院校基本特征的分析 30
第二章 民族院校的困境与转型诉求 32
第一节 民族院校发展中的现实困境 32
一 民族院校发展面临的困境 32
二 民族院校改革发展中的困惑 37
第二节 我国民族院校的转型诉求 39
一 我国民族院校的使命 39
二 民族院校的转型诉求 41
第三章 民族院校转型发展的目标 44
第一节 转型是民族院校发展的必然趋势 44
一 民族院校转型的内涵与特征 44
二 转型是民族院校发展的必然趋势 51
第二节 民族院校转型的目标 53
一 民族院校向一般普通高校转型 53
二 转型后我国民族院校的核心特征 61
第三节 民族院校转型与新型少数民族高等教育体系的建立 66
一 民族院校转型需要构建新型民族高等教育体系 66
二 我国新型少数民族高等教育体系的建立 68
第四章 民族院校转型目标的依据分析 73
第一节 民族院校转型发展历程的考察 73
一 民族院校转型发展的历程 73
二 民族院校转型发展的特点与趋势 77
第二节 民族院校转型发展的现状调查 84
一 民族院校转型发展的调查分析 84
二 民族院校转型发展的实地考察 94
第三节 民族院校转型发展的理性审视 120
一 民族高等教育的学术属性 120
二 民族高等教育的公平属性 125
三 民族高等教育的跨文化属性 130
第五章 民族院校转型发展的对策探讨 136
第一节 民族院校转型发展的策略 136
一 坚持完善我国的少数民族高等教育政策 136
二 建立民族院校转型发展的政策保障体系 137
三 拓展非民族院校的少数民族高等教育功能 138
四 推进民族院校形成不断革新的创业文化 139
第二节 民族院校核心办学要素的转型 140
一 办学理念的转型 140
二 战略定位的转型 149
三 办学模式的转型 156
四 办学制度的转型 165
五 学科结构的转型 172
参考文献 178
后记 190