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提升阅读力的教与学  赵镜中先生语文教学论集
  • 作 者:赵镜中著;吴敏而主编;范姜翠玉编辑
  • 出 版 社:万卷楼图书股份有限公司
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9789577397423
  • 标注页数:358 页
  • PDF页数:376 页
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一 童书如何进入教学现场 1

二 国语文统整教学的「统整」在哪里? 7

三 国语文教学创新的思与行 35

四 过程模式的写作教学 53

五 解除教材的魔咒 67

六 国小语文教材编制之理论与实务探讨 77

七 帮助学生成为一个真正的阅读者 101

八 文学要素的教学 111

九 文学里的文化与空隙 137

十 语文学习领域的探究与省思 141

十一 儿童文学教学的变奏与协奏 149

十二 文学与语言的协奏 169

十三 走过来时路 175

十四 释放学生的学习 193

十五 阅读教学的新型态 201

十六 教师专业自主的理念、冲突与实践 213

十七 跨越鸿沟 227

十八 阅读与讨论:读书会的基本功 243

十九 「合作探究」形式的教师专业发展 255

二十 提升「阅读力」的教与学 261

二一 台湾的儿童文学教学:成绩与挑战 273

二二 从课文教学走向真正的阅读教学 281

二三 讨论教学 289

二四 自主学习在阅读教学中的应用 293

二五 对话学习与学习对话 323

二六 教会学生阅读 339

参考书目 347

编者的话/范姜翠玉 357

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