- 作 者：毕本弓著
- 出 版 社：杭州：浙江大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787308124232
- 标注页数：230 页
- PDF页数：251 页
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第一章 扑面而来的时尚文化 1
第一节 时尚文化的概念 1
第二节 时尚文化的特征 8
第三节 时尚文化的分类 10
第四节 时尚文化的形成 12
第五节 时尚文化与青年学生 15
案例鉴赏：实话实说话流行 17
第二章 隐藏在时尚文化里的语文蜜饯 21
第一节 时尚文化里的古典诗词 21
第二节 时尚文化里的古典散文 24
第三节 时尚文化里的当代文学 27
第四节 时尚文化里的语文知识 30
案例鉴赏：《中国古典诗歌与流行歌曲歌词之比较》课堂实录 38
第三章 时尚文化与语文教学 46
第一节 语文教师的困惑与尴尬 46
第二节 语文教学内容的选择与创生 50
第三节 时尚文化在教育中的渗透 52
第四节 时尚文化进入教育的意义 60
案例鉴赏：当流行成为时尚——关于校园青春小说、韩流和流行文化的讨论 64
第四章 古典诗词的时尚化教学 66
第一节 意象意境的时尚化教学 66
第二节 典故的时尚化教学 69
第三节 表现手法的时尚化教学 72
第四节 以诗解诗的时尚化教学 77
案例鉴赏：随意春芳歇——《山居秋暝》网上教学设计竞赛 80
第五章 古典散文的时尚化教学 86
第一节 结合流行歌词教古典散文 86
第二节 以说唱方式教古典散文 88
第三节 借用流行语教古典散文 89
第四节 模拟法庭式教古典散文 94
第五节 “三先三未”法学古典散文 101
第六节 文言知识教学生活化 103
第七节 《论语》教学时尚化 105
案例鉴赏：无限风光在险峰——登“褒禅山”夺冠赛 110
第六章 现当代文学的时尚化教学 118
第一节 影视与文学 118
第二节 影视对语文教学的促进 120
第三节 影视在语文教学中的应用 123
第四节 阅读教学的时尚化 128
案例鉴赏：杜十娘怒沉百宝箱——影视与课堂教学的结合 134
第七章 写作的时尚化教学 137
第一节 由一篇文章引出的思考 137
第二节 时尚文化对写作教学的有效促进 139
第三节 流行歌曲与作文写作 143
第四节 跟着流行歌词写散文 147
第五节 读词 赏歌 作文 150
第六节 看综艺 写评论 156
案例鉴赏：以“时尚”为题的高考作文 163
第八章 非常规教学技能列举 166
第一节 微博教学 166
第二节 淘宝体教学 172
第三节 “好声音”教学 182
案例鉴赏：有关“中国好声音”阅读题 186
附录：有关“潮语文”已发文章、教学实录选 188
他山之石，可以攻玉——谈综艺主持对语文教学的启示 188
情动于中而形于言——浙学论坛“真情作文”观摩课课堂实录 192
一种新型的教学模式——基于多媒体网络的语文《胡同文化》课堂教学纪要 201
现代媒介下课堂教学模式的变迁 207
浅谈WEB下语文课的协作学习 211
评析一份充满时尚气息的语文期中试题 214
《潮语文》选修课程被评为浙江省第二届精品课程、浙江省网络精品课程的通知 223
主要参考文献 227
索引 228
后记 229