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- 作 者：梁燕玲著
- 出 版 社：青岛：中国海洋大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787567001008
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第一章 绪论 1
第一节 寻找原点 1
第二节 理解生成 6
第三节 意义图谱 8
第四节 记忆重构 26
第二章 愿景 35
第一节 文化冲突 35
第二节 角色认同 37
第三节 身份意识 40
第四节 空间博弈 42
第三章 认同 53
第一节 自强不息 53
第二节 志同道合 61
第三节 不离不弃 80
第四节 永不停顿 88
第四章 传奇 91
第一节 沉默的诉说 91
第二节 会飞的故事 97
第三节 你我的表演 101
第四节 话语的分量 107
第五章 效率 111
第一节 学生中心 111
第二节 服务管理 117
第三节 责任分担 123
第四节 个性主张 126
第六章 大学化 130
第一节 自主办学 131
第二节 我们是谁 134
第三节 独立发展 139
第四节 高尚教育 148
第五节 方向与策略 154
第七章 人格化 163
第一节 风险与决策 163
第二节 公平与效率 167
第三节 布新与持道 174
第四节 自由与卓越 184
第五节 知识与人 196
结语 组织生命力 210
附录1 黄河科技学院校卫队一支队2005年军事技能训练计划 215
附录2 关于热水问题的答复 217
附录3 开创个性化教育的新形式 218
参考文献 221
后记 我和他们的故事 235