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- 作 者：郭树林，郑尚编著
- 出 版 社：北京：北京出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：7200078312
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第一部分 对学案的解读 1
一、什么是学案 1
二、对学案功能的分析 2
三、学案的基本结构 4
四、学案的结构特点 6
五、学案与教案的关系 7
六、学案的编写原则 8
七、学案的编写技巧 10
八、学案编写中易出现的常见问题 12
九、对学案导学作用与导学策略的研究和分析 12
第二部分 关于学案式教学 23
一、学案式教学的提出 23
二、实施学案式教学的目的与意义 25
三、学案式教学的理论依据分析 28
四、学案式教学的课堂操作和实施 33
五、学案式教学的课堂教学监控分析与评价体系的研究 51
六、学案式教学模式的实施效果分析和研究 64
第三部分 各学科各类课型优秀学案案例选录 80
各学科几种常见课型的学案案例选（一）——来自教研员的探索、实践与思考 80
学案式教学的优秀学案案例选（二）——来自一线教师的实践探索 134
第四部分 主要参考文献 169
后记 171