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华亭论教
  • 作 者:刘仲华著
  • 出 版 社:北京:中国文史出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7503415363
  • 标注页数:350 页
  • PDF页数:374 页
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学习邓小平教育思想,加快教育改革发展 1

在邓小平教育思想指引下,开创教育工作新局面——纪念党的十一届三中全会召开二十周年 10

以六中全会精神为指导,加强教育系统精神文明建设 19

贯彻十五大精神,为实现教育改革发展跨世纪目标而努力 29

实践“三个代表”思想,办好教育事业 35

在教育改革中加强教育思想的领导 39

实施教育“两个重要转变”,全面提高办学质量和效益 46

深化教育改革,为当地经济建设和社会发展培养好人才 54

中小学要从升学应试教育转为素质教育 62

浅议韩愈的教育思想——读书札记 65

有教无类与教育公平 69

教育随感录一——“减负”何其难 74

教育随感录二——我们现在怎样教孩子 78

浅论上海郊区教育的改革发展 85

农村教育整体改革刍议 101

加快松江教育改革发展的若干意见 107

十年改革创新业 119

努力实现“双高普九”,进一步提高办学水平和教育质量(访谈录) 133

积极参与,努力推进“燎原计划”的实施 138

为了新世纪——《松江县八·五人才培养规划》实施札记 141

新的起点 新的里程 145

撤销村校,提高农村教育办学水平——答《解放日报》记者 152

大学城落户松江松江教育如何应对——答《松江报》记者 155

建国后五十年松江教育的变化和发展——松江电视台访谈录 159

实施教育六大工程关键抓落实 165

基础教育重在基础 168

新形势下学校德育工作的思考——“低重心、抓基础、求实效”新解 174

文道统一 教书育人 182

大语文教育的几点思考 187

以教师为主导、学生为主体,改进课堂教学 196

继承·改革·创新 201

实施教育技术现代化工程推进教育现代化建设 203

加强镇管教育的几点意见 213

实行校长负责制和干部队伍建设初探 215

和年轻校长谈管理 220

和青年教师谈教师素质 239

谈谈怎样制订学校规划 246

加强领导,充分发挥教育工会的桥梁纽带作用 251

风雨辉煌的松江教育百年 255

松江近代教育史浅论 269

松江兴新学史钩沉 281

致力于社会,多办学校——纪念孙中山视察松江清华女校90周年 287

解读松江教育关键词 290

法国教育掠影——国外教育考察札记之一 311

澳大利亚的职业技术教育一瞥——国外教育考察札记之二 316

让孩子们了解世界,了解未来——为松江与日本三潴町儿童少年交流十周年而作 319

《松江县教育志》序 325

《松江教育志》后记 326

《小学校长谈教育》序 329

《我的松江》前言 332

《松江区教师进修学院研究论文集》序 334

《实验小学教改文集》序 336

《小学语文教学实践与研究》序 338

寄语松江“小作家” 340

《华阳桥中心小学百年校庆纪念册》序 342

蒙以养正 薪火相传——为泗泾小学百年校庆作 344

为学生成长架起知识阶梯 346

后记 349

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