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教师的外国文学素养
  • 作 者:温祖荫著;郑金洲主编
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787533463946
  • 标注页数:225 页
  • PDF页数:237 页
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上编 东西方文学概览 1

第一部分 西方(欧美)文学概览 3

第一节 古希腊、罗马文学 3

第二节 中世纪文学 8

第三节 文艺复兴时期的文学 10

第四节 17世纪古典主义文学 15

第五节 18世纪启蒙主义文学 21

第六节 19世纪浪漫主义文学 27

第七节 19世纪现实主义文学 33

第八节 现当代文学 46

第二部分 东方文学概览 67

第一节 埃及文学 68

第二节 巴比伦文学 69

第三节 希伯来文学 70

第四节 波斯文学 71

第五节 阿拉伯文学 72

第六节 印度文学 73

第七节 朝鲜文学 76

第八节 日本文学 77

第九节 越南文学 82

第十节 泰国文学 83

第十一节 印度尼西亚文学 84

第十二节 菲律宾文学 85

中编 世界名家创作艺术荟萃 87

第一节 印度两部大史诗艺术特色的比较 89

第二节 迦梨陀娑艺术创作的特色 95

第三节荷马艺术创作的特色 96

第四节 紫式部艺术创作的特色 99

第五节 但丁《神曲》艺术创作的特色 105

第六节 莎士比亚艺术创作的特色 107

第七节 塞万提斯艺术创作的特色 110

第八节 莫里哀名剧《伪君子》的艺术特色 112

第九节 斯威夫特艺术创作的特色 116

第十节 歌德《浮士德》艺术创作的特色 117

第十一节 拜伦《唐璜》艺术创作的特色 121

第十二节 司各特艺术创作的特色 125

第十三节 雨果《悲惨世界》艺术创作的特色 127

第十四节 司汤达《红与黑》艺术创作的特色 129

第十五节 巴尔扎克艺术创作的特色 133

第十六节 福楼拜艺术创作的特色 136

第十七节 海涅《德国——一个冬天的童话》艺术创作的特色 138

第十八节 狄更斯《双城记》的艺术特色 141

第十九节 普希金艺术创作的特色 144

第二十节 果戈理讽刺艺术的特色 147

第二十一节 陀思妥耶夫斯基艺术创作的特色 150

第二十二节 托尔斯泰艺术创作的特色 153

第二十三节 契诃夫艺术创作的特色 157

第二十四节 易卜生《玩偶之家》的创作特色 160

第二十五节 马克·吐温《哈克贝利·芬历险记》的艺术特色 163

第二十六节 高尔基艺术创作的特色 166

第二十七节 泰戈尔的哲学思想和艺术观 169

第二十八节 肖洛霍夫《静静的顿河》艺术创作的特色 171

第二十九节 普拉姆迪亚艺术创作的特色 174

第三十节 茨威格《象棋的故事》的艺术特色 176

第三十一节 卡夫卡《变形记》的艺术特色 179

第三十二节 怀特《五点二十分》的艺术特色 183

下编 欧美现代主义文学大观 185

第一节 象征主义文学 189

第二节 印象主义文学 190

第三节 唯美主义文学 191

第四节 感伤主义文学 193

第五节 颓废主义文学 194

第六节 意象主义文学 195

第七节 弗洛伊德主义与文学 197

第八节 直觉主义文学 199

第九节 未来主义文学 200

第十节 表现主义文学 202

第十一节 达达主义文学 204

第十二节 超现实主义文学 205

第十三节 意识流文学 207

第十四节存在主义文学 208

第十五节 新批评派的理论 209

第十六节 结构主义文学 210

第十七节 自然主义文学 211

第十八节 魔幻现实主义文学 213

第十九节 黑色幽默文学 214

第二十节 怪诞与荒诞文学 216

如何提高学习外国文学的素养 218

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