- 作 者：唐玉著
- 出 版 社：北京：社会科学文献出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787509762974
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引言 1
第一章 西方公民传统与民主发展历程 16
第一节 古典共和主义：城邦公民与直接民主 17
第二节 近代自由主义：私性公民与代议民主 24
第三节 托克维尔、贡斯当：现代公民与宪政民主 32
第四节 当代社群主义：公民德性与参与民主 39
第二章 公民身份的整合与协商民主的发展 50
第一节 走向整合的公民身份 52
第二节 协商民主理论的发端 59
第三节 协商民主理论的兴盛 69
第四节 公民问题的理论纷争 83
第三章 哈贝马斯的审议民主与复合公民理论 90
第一节 概念性重建：审议民主的哲学基础 92
第二节 结构性分层：公民理论的社会基础 100
第三节 “三位一体”的公民身份 108
第四节 审议民主与审议主体 125
第四章 当代西方协商民主的类型与经验启示 138
第一节 特设论坛中的协商 139
第二节 公共领域中的协商 157
第三节 西方协商民主的经验启示 163
第五章 中国公民观念的兴起与协商民主的历史演进 172
第一节 中国公民观念的萌芽与兴起 172
第二节 中国公民教育的发展与演变 184
第三节 中国协商民主的本土思想资源 190
第四节 中国协商民主实践的历史演进 198
第六章 社会主义协商民主的实践与经验 213
第一节 人民政协的政治协商实践与优势 215
第二节 农村与社区协商民主制度的方法与经验 220
第三节 基层协商民主的特色做法与经验分析 236
第四节 党内协商民主的发展与完善 245
第七章 社会主义协商民主的理论意蕴 256
第一节 社会主义协商民主的基本内涵 257
第二节 社会主义协商民主的构成要素 268
第三节 社会主义协商民主的基本特征 282
第四节 社会主义协商民主的内在价值 293
第八章 社会主义协商民主的发展与未来 310
第一节 民主的中国模式：选举、协商与法治 311
第二节 社会主义协商民主主体：从精英到公民 318
第三节 社会主义协商民主的挑战与应对 329
第四节 协商式公民的培育与养成 337
结语 348
参考文献 354
索引 370
后记 381