- 作 者：郑慧慧编著
- 出 版 社：上海：上海音乐出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：7552306187
- 标注页数：420 页
- PDF页数：428 页
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第一册 3
舞蹈教育史研究 3
先秦乐舞教育思想及其实践&郑慧慧 3
民国时期学校舞蹈教育研究&周雪婷 31
舞蹈教育思想研究 71
试论邓肯的舞蹈教育思想&李晓激 71
“德尔萨特表情体系”及其对舞蹈教育的启示&时黛 89
达尔克罗兹“体态律动”与“即兴训练”对舞蹈及舞蹈教育的影响&邓佳 142
拉班教育舞蹈思想初探&王品 176
人体动作的科学记录法——论拉班舞谱的科学原理和功能&向本涛 213
吴晓邦舞蹈教育思想初探&张莉 251
论吴晓邦舞蹈教育思想的批判性&章治 282
现代舞蹈教育方式研究 327
即兴舞蹈与幼儿舞蹈教育&金秋 327
论“工作坊”方式在舞蹈创编教学中的运用&吴珺 371
第二册 423
中国民族民间舞教育研究 423
论山东海阳秧歌的教学价值&张蔚 423
中国民间对舞研究&吴群 442
湘西龙山土家族摆手舞的当代特征与功能&田珂 492
论戴爱莲“人人跳”的价值及其推广意义&高敏 538
从南丰傩舞进校园看非物质文化遗产的学校传承&聂冰心 573
集体舞、歌舞教育研究 621
新中国建立早期中国大陆集体舞研究&张晶晶 621
黎锦晖儿童歌舞作品研究&程扬 663
歌舞与学校艺术教育&王砾玉 690
西方舞蹈的教育价值研究 729
论玛莎·格雷姆“收缩-伸展”技术及其训练价值&丁强 729
古典芭蕾的“修形雅行”功能及其当代价值&林圣 765
编后记&郑慧慧 805