- 作 者：王玉辉主编
- 出 版 社：北京：当代世界出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7801154339
- 标注页数：295 页
- PDF页数：305 页
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目录 1
绪论 1
第一节 中学语文教学大纲与语文教育目标 1
第二节 中学语文教学大纲在素质教育中的地位和作用 5
第三节 中学语文教学大纲与中学语文教材 10
第四节语文教学大纲研究的途径和方法 12
第一章 中学语文教学大纲概述 16
第一节 中学语文教学大纲的作用与内容 16
第二节 中学语文教学大纲的历史沿革 25
第二章新编中学语文教学大纲述要 35
第一节新编中学语文教学大纲的背景 36
第二节 中学语文大纲教材改革基本思路 39
第三节新大纲的主要内容 46
第四节 中学语文新大纲的特点 48
第五节 原《大纲》与新《大纲》的比较 50
第六节 语文教学大纲的贯彻、使用与完善 57
第一节 中学语文教材的功能与作用 61
第三章 中学语文教材概述 61
第二节语文教材的编写 66
第三节 中学语文知识的教学 76
第四节 中学语文能力训练 79
第五节 百年语文教材发展史 84
第四章 中学语文教材分析 93
第一节 中学语文新教材编写指导思想 93
第二节 第一册语文新教材分析 94
第三节 第二册语文新教材分析 112
第四节 第三册语文教材分析 133
第五节 第四册语文教材分析 172
第六节 第五册语文教材分析 221
第七节 第六册语文教材分析 253
第八节语文教材与健全人格的培养 276
第九节语文教材呈多样化发展趋势 285
第十节 中学语文教材的选择与使用 289
参考文献 294