- 作 者：钱初熹主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787040325706
- 标注页数：302 页
- PDF页数：310 页
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绪论 以美术教育构建21世纪的创造力 1
第一章 小学美术教师 22
第一节 走近小学美术教师 22
第二节 成为美术教师的必要条件 29
第三节 成为优秀的小学美术教师 34
第二章 小学美术课程与教材 44
第一节 小学美术课程的起源与发展 44
第二节 小学美术课程改革 53
第三节 小学美术教材 64
第四节 小学美术课程资源开发与利用 73
第三章 小学美术教学设计 85
第一节 小学美术教学目标的设计 85
第二节 小学美术教学评价的设计 91
第三节 信息技术与小学美术教学的整合 98
第四节 小学美术教案的编写 102
第四章 小学美术教学方法与案例 117
第一节 小学美术教学方法 117
第二节 “造型·表现”学习领域的学习活动建议与教学案例 121
第三节 “设计·应用”学习领域的学习活动建议与教学案例 132
第四节 “欣赏·评述”学习领域的学习活动建议与教学案例 142
第五节 “综合·探索”学习领域的学习活动建议与教学案例 158
第五章 小学美术学习评价 171
第一节 美术学习评价概述 171
第二节 新课标、新教材与小学美术学习评价 181
第三节 小学美术学习评价的方法与案例 188
第六章 小学美术教育实践 205
第一节 微格教学 205
第二节 小学美术教育见习 210
第三节 小学美术教育实习 227
第七章 小学美术教学研究 236
第一节 小学美术教学研究概述 236
第二节 调查报告与论文写作 251
第三节 建立美术教学档案袋 265
第八章 小学美术课程与教学展望 275
第一节 与科技相结合的小学美术教学 275
第二节 植根于社区的小学美术教育 289
第三节 小学美术教育的发展方向 296
后记 302