- 作 者：凯洛夫著；沈颖，南致善等译
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：1951
- ISBN：
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目录 3
第三编 教育原理 3
第八章 共产主义道德教育基础 3
第一节 共产主义道德概念 3
第二节 德育跟共产主义教育的其他各方面之联系 7
第三节 共产主义道德教育的内容 9
第九章 培养共产主义道德的方法 16
第一节 培养共产主义道德的原则 16
第二节 培养共产主义道德的方法 28
第十章 辩证唯物论世界观基础的形成 50
第十一章 苏维埃爱国主义与苏维埃民族自豪精神的培养 63
第一节 苏维埃爱国主义的本质 63
第二节 各种不同年龄儿童的祖国爱 69
第三节 苏维埃爱国主义教育的方法和手段 73
第十章 劳动教育 103
第一节 劳动在共产主义教育中的意义 103
第二节 学校中劳动教育的方法和手段 105
第十三章 自觉纪律的培养 117
第一节 列宁和斯大林论劳动者的自觉纪律 117
第二节 关于学生自觉纪律的概念 120
第三节 培养学生自觉纪律的方法 123
第四节 培养自觉纪律时应注意学生个人特点 140
第十四章 意志与性格的培养 144
第一节 意志与性格的本质及意义…144 152
第二节 培养布尔什维克的贯彻目的性、坚定性和克服困难的能力 152
第三节 勇敢的培养 160
第一节 美育的本质及意义 169
第十五章 美育 169
第二节 美育的方法 175
第三节 儿童艺术创作的发展 184
第十六章 体育 190
第一节 学生体育组织的任务 190
第二节 儿童和少年身体发育的特征 191
第三节 体育方法和手段 197
第十七章 学生集体的组织与培养 205
第一节 苏维埃学校儿童集体的作用与特征 205
第二节 儿童间的团结与互助关系 211
第三节 学校中的共青团和少先队的组织 235
第四节 学校的学生组织 238
第一节 课外活动和校外活动的本质、意义及特点 254
第十八章 课外活动和校外活动 254
第二节 中学学生课外活动和校外活动的内容、形式与方法 260
第三节 中学课外活动的组织及其指导方法 282
第四节 儿童校外教育机关 285
第十九章 苏维埃学校的教师 289
第一节 苏维埃教师的作用 289
第二节 苏维埃教师的品质 292
第三节 级任教师 300
第二十章 学校与家庭 305
第二十一章 国民教育制度 316
第二节 资产阶级国家的国民教育制度 316
第一节 国民教育制度的概念。阶级社会中国民教育制度的阶级性 326
第二节 革命前俄国教育政策和国民教育制度 334
第四节 苏联国民教育制度 342