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- 作 者：杭州大学教育学资料室，教学法教研室
- 出 版 社：杭州：浙江人民出版社
- 出版年份：1984
- ISBN：
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第一章 什么叫教育调查研究法 1
第一节 调查研究法的定义 1
第二节 教育调查法的特点 1
第三节 调查研究过程的八个步骤 3
第二章 怎样选定调查研究题目 5
第一节 选题的要求 5
第二节 选题与参阅资料 11
第三章 调查研究有哪些技术准备工作 15
第一节 确定方法和手段 15
一 调查研究方法种种 15
二 选择方法的一般原则 19
三 调查研究手段的之一——问卷 20
四 调查研究手段 29
五 调查研究的其他手段 35
第二节 怎样选择调查对象 44
第三节 拟定调查计划 51
一 拟定调查计划应遵循的原则 51
二 调查研究计划表 52
第四章 怎样收集和分析调查材料 55
第一节 收集材料 55
第二节 整理分析材料 57
一 整理材料的步骤 58
二 调查材料的分析 60
第五章 怎样写调查报告 95
第一节 调查报告的结构 95
第二节 调查报告的几种形式 101
第三节 调查报告写作的基本要求 103
第四节 怎样防止报告写作的常见错误 107