购买云解压PDF图书

为“生命·实践”而思  “生命·实践”教育学研究专题报告会论文集
  • 作 者:李政涛主编
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787549508631
  • 注意:在使用云解压之前,请认真核对实际PDF页数与内容!

在线云解压

价格(点数)

购买连接

说明

转为PDF格式

10

立即购买

(在线云解压服务)

云解压服务说明

1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

云解压下载及付费说明

1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

“生命·实践”教育学派的特点、贡献和展望&侯怀银 1

浅析“生命·实践”教育学的中国元素&王枬 王昊宁 10

“生命·实践”教育学的实践基石&李政涛 30

论叶澜基于生命立场的教育思想&刘德华 59

教育学的“事理研究”:叶澜“生命&实践”教育学思想之解读卜玉华 67

我所理解的“生命·实践”教育学&刘良华 82

在“生命·实践”教育学研究中的领悟&吴黛舒 104

道德的生命内涵与“生命·实践”学校德育体系的构建&易连云 113

班级建设理论建构呼唤教育学立场&李家成 123

试析学校文化中的“生命·实践”意蕴&李伟胜 143

“生命本位”研究路向下的教师自我更新式发展&张向众 163

主动深度介入:转型期教育实践研究的新方式&伍红林 180

“新基础教育”研究带给我的文化震撼与生发&李伟 191

在“危机”中寻找“转机”——试析当代中国教育学的内涵更新与话语转换&杨小微 198

从比较教育学到教育学的若干思考&黄志成 陈进 220

当代教育学重建的本土资源:儒家教化精神及其价值&黄书光 231

生命、实践和教育学学科身份的寻求:“教化”的历史考察&彭正梅 242

教育学中的人论及其与理论构建的关系初探&庞庆举 261

人的“可塑性”与教育——从赫尔巴特到本纳&孙元涛 287

购买PDF格式(10分)
返回顶部