
- 作 者:张芳全著
- 出 版 社:元照出版公司
- 出版年份:1999
- ISBN:9579814392
- 标注页数:406 页
- PDF页数:415 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源415 ≥406页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 教育发展 1
第一节 教育发展界说 1
第二节 发展指标与国家分类 8
第三节 发展理论、类型与系统观念 22
第四节 教育与发展之关系 32
第五节 发展中国家发展指标 39
第二章 教育改革 51
第一节 教育改革界说 51
第二节 教育改革类型 70
第三节 教育改革与政策、计画及研究之关系 79
第四节 教育改革向度 85
第三章 发展中国家教育财政 97
第一节 教育财政政策问题 98
第二节 教育政策问题 105
第三节 教育政策选择 119
第四节 教育财政政策 130
第五节 进一步分析的必要 148
第一节 普及基本教育满足基本需求 175
第四章 发展中国家基础教育 175
第二节 基本教育功能与传送 186
第三节 普及教育问题及阻碍 195
第四节 开发组织及人力资源 205
第五节 克服社政及行政实际 213
第六节 普及基础教育执行步骤 215
第五章 发展中国家之教育 231
第一节 义务教育 231
第二节 中等教育与高等教育发展 239
第三节 教育分配问题 248
第四节 性别教育差异 258
第五节 文盲与教育投资问题 264
小结 287
第六章 亚太地区发展中国家之教育 289
第一节 亚洲国家教育发展 289
第二节 大洋洲国家教育发展 302
第三节 亚洲国家个案发展 314