- 作 者：李臣之著
- 出 版 社：北京市：人民教育出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7107166603
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
11
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
目录 1
第一章 活动、课外活动、活动课程与综合实践活动课程 7
一、活动中学 7
二、活动课程的萌芽 11
三、活动课程的形成 15
四、课外活动“课程化” 24
五、综合实践活动的产生 34
六、综合实践活动课程的意义 45
第二章 综合实践活动课程的性质与目标 49
一、综合实践活动课程的性质与特点 49
二、综合实践活动课程的目标 60
第三章 综合实践活动领域的开发 88
一、综合实践活动课程的内容结构 88
二、活动领域开发的分析框架 93
三、综合实践活动领域开发的流程 100
第四章 综合实践活动的主题设计 106
一、综合实践活动主题设计的依据 106
二、综合实践活动主题设计的流程 110
三、将活动主题选择与发现的方法教给教师 121
四、综合实践活动主题的组织方式 123
一、综合实践活动课程实施中的教学要素 141
第五章 综合实践活动的过程 141
二、综合实践活动的过程 150
第六章 综合实践活动的方式 202
一、综合实践活动方式的特点与分类 202
二、游戏活动方式 208
三、探究活动方式 216
四、交往活动方式 224
五、表现活动方式 233
第七章 综合实践活动课程的督导与管理 258
一、组织框架的建立 258
二、指导教师的督导与管理 264
三、学生活动的督导与管理 269
四、活动安全的督导与管理 275
第八章 综合实践活动课程的评价 281
一、综合实践活动课程评价的实质、特点及需要回答的问题 281
二、谁来评价？评价什么？ 284
三、采用什么标准评价？ 287
四、如何评价？ 294
五、评价怎样？ 307
主要参考文献 309
后记 316