- 作 者：（日）小松易著；张宁译
- 出 版 社：北京：中国经济出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787513636209
- 标注页数：118 页
- PDF页数：127 页
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第一章 亲子收纳教育Q＆A 2
帮帮忙吧小松老师！我家的孩子总是乱扔乱放 2
特别收录 不擅长收纳和学习的孩子可以分成三种类型 10
第二章 收拾东西可以培养孩子的“干劲儿” 12
为什么说让孩子养成良好的收纳习惯非常重要 12
通过学习收纳可以让孩子掌握三种重要能力 16
通过学习收纳，孩子能提高学习能力，大人能提高工作能力 20
家里有整洁的环境，孩子的潜能才有发挥空间 24
在整洁有序的环境里培育孩子 30
特别收录 收拾房间时需要参考风水吗 36
第三章 培养孩子收纳习惯的诀窍 38
整理到底要做些什么呢 38
为什么孩子不爱收拾东西 44
好的习惯从“收拾东西”开始培养 48
让孩子21天坚持收纳整理的诀窍 52
用做游戏的方式把东西物归原处 56
大家都是怎么教孩子收纳东西的 60
特别收录 让孩子通过整理书包来进行收纳实践 62
第四章 家长辅助孩子整理自己的房间，有助于提高孩子注意力 64
玩儿完放好，再玩不难——玩具整理法 64
杂乱的书桌，杂乱的头绪——书桌和架子的整理法 68
抽屉不是杂物箱——书桌抽屉的整理法 72
空间虽小，也要井井有条——文具盒和文具箱的整理法 76
为“新知识”腾出空间——书架的整理法 80
衣柜整齐，心情舒畅——衣柜的整理法 84
特别收录 给孩子的画和手工作品拍照后，把原物处理掉 88
第五章 父母和孩子一起收拾房间，让家焕然一新 90
茶几周围的整理法 90
地面和沙发周围的整理法 94
餐厅的整理法 98
厨房的整理法 102
洗手间和马桶旁的整理法 106
浴室周围的整理法 110
门口周围的整理法 114
后记 118