点此搜书

当前位置:物理探究式教学设计与案例分析pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
物理探究式教学设计与案例分析
  • 作 者:李远蓉等编著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7040123835
  • 标注页数:219 页
  • PDF页数:230 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源230 ≥219页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

目录 1

第1章探究学习与物理新课程 1

第一节科学探究 2

第二节探究学习 8

第三节物理新课程中的探究学习 21

第2章物理探究教学设计的理论 45

第一节物理探究教学设计的理论基础 46

第二节教学设计的一般模式 52

第三节探究式教学设计的基本模式 55

第3章物理探究教学设计及案例解析 91

第一节探究教学的模式设计 92

第二节物理探究教学设计及实验教材案例解析 101

第三节国外物理探究教学设计及案例解析 138

第4章物理探究教学的评价 155

第一节物理探究教学的评价原则 156

第二节物理探究教学的评价指标 163

第三节物理探究教学的评价方法 190

第5章物理探究教学设计及实践中的常见问题 199

第一节物理探究教学的目标 200

第二节探究教学的内容 203

第三节探究教学实施过程 205

第四节关于学习者 208

第五节教师及教学资源 210

第六节教学评价 214

后记 219

购买PDF格式(9分)
返回顶部