- 作 者：刘永康主编；谢李丽副主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787040342765
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第一章 根据新课程背景下高考古诗文命题的特点抓教学、复习、备考 1
一、突出基础的文言理解 1
二、强调思辨的内容分析 3
三、体现开放的古诗词曲鉴赏 4
第二章 理解常见文言实词在句中的含义 8
一、理解常见文言实词能力目标 8
二、文言实词知识梳理 8
三、理解文言实词的基本方法 73
四、理解文言实词试题简析 74
五、理解文言实词命题特点 77
六、理解文言实词能力提升训练 78
第三章 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 82
一、理解常见文言虚词能力目标 82
二、常见虚词表 82
三、理解文言虚词的基本方法 110
四、理解文言虚词试题简析 111
五、理解文言虚词命题特点 114
六、理解文言虚词能力提升训练 114
第四章 理解与现代汉语不同的句式 121
一、理解与现代汉语不同的句式的能力目标 121
二、与现代汉语不同的句式知识梳理及归类 121
三、理解与现代汉语不同句式的基本方法 179
四、理解与现代汉语不同句式的试题简析 180
五、理解与现代汉语不同句式的能力提升训练 184
第五章 理解与现代汉语不同的用法 189
一、理解与现代汉语不同的用法的能力目标 189
二、与现代汉语不同的用法知识梳理及归类 189
三、理解与现代汉语不同用法的基本方法 232
四、理解与现代汉语不同用法的试题简析 233
五、理解与现代汉语不同用法的能力提升训练 236
第六章 理解并翻译文中的句子 241
一、理解并翻译文中的句子的能力目标 241
二、理解并翻译文中的句子的知识梳理 241
三、理解并翻译文中的句子的基本方法 242
四、文言翻译试题简析 243
五、高考文言翻译试题命题特点 246
六、文言翻译能力提升训练 246
第七章 文言文的分析综合能力提升 253
一、文言文分析综合的能力目标 253
二、解答文言“分析综合类”试题的技法 254
三、文言“分析综合”试题简析 255
四、高考文言“分析综合”试题命题特点 259
五、文言“分析综合”能力提升训练 260
第八章 古代诗词曲鉴赏 266
一、古代诗词曲鉴赏的能力目标 266
二、古代诗词曲鉴赏的应考策略 266
三、鉴赏古代诗词曲的题型研究 268
四、鉴赏古代诗词曲的试题简析 274
五、鉴赏古代诗词曲的能力提升训练 276