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和小学教师谈标点符号
  • 作 者:江苏省无锡师范学校编写组编
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:1980
  • ISBN:7150·2281
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一、为什么要学习标点符号? 1

二、怎样使用标点符号? 5

(一)半句话与一句话——谈逗号[,]与句号[。] 6

(二)分开并列的词语——谈顿号[、]与分号[;] 14

(三)提示下文与总结上文——谈冒号[:] 21

(四)引述与转述——谈引号[“”‘’?? ??] 24

(五)说话的语气与感情——谈问号[?]与叹号[!] 33

(六)词语的注释与插入——谈括号[()[]] 41

(七)语意转换——谈破折号[——] 45

(八)把书名显示出来——谈书名号[?《》〈〉] 51

(九)语意未尽——谈省略号[……] 54

(十)为了突出重点——谈着重号[.] 61

(十一)几种特定情况下使用的符号——谈间隔号[·]、连接号[—]、专名号[_____]、隐讳号[×]、象声号[?]、虚缺号[□]、星号[*]、圈号[○]、三角号[△]、代替号[~] 62

三、怎样书写标点符号? 68

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