- 作 者：余虹编著
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787040332018
- 标注页数：216 页
- PDF页数：227 页
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导论 1
第一章 中外语文课程中的文学作品解读与教学 6
第一节 国外母语课程中的文学作品解读与教学 6
第二节 中国百年语文课程中的文学课程与教学 16
第二章 语文新课程中的文学作品解读与教学 23
第一节 语文新课标对文学作品解读与教学的定位 23
第二节 语文新课程中文学作品的双重价值定位 30
第三章 文学作品解读的理论视角 39
第一节 文学作品的世界解读视角 41
第二节 文学作品的作家解读视角 44
第三节 文学作品的作品解读视角 50
第四节 文学作品的读者解读视角 53
小结 58
第四章 不同体裁的文学作品解读（上） 61
第一节 诗歌解读 61
第二节 散文解读 71
第五章 不同体裁的文学作品解读（下） 77
第一节 小说解读 77
第二节 戏剧解读 96
小结 106
第六章 不同形态的文学作品解读 108
第一节 现实主义文学作品解读 109
第二节 浪漫主义文学作品解读 112
第三节 现代主义文学作品解读 116
第七章 文学作品的结构层次及构成要素的微观解读 123
第一节 文学作品的结构层次分析 123
第二节 文学作品的文学要素分析 125
第三节 文学作品的文学要素解读 130
第八章 语文文学作品的宏观教学取向 150
第一节 国外文学教学模式借鉴 150
第二节 语文课程中文学作品的教学取向 155
第九章 语文文学作品的微观教学分析 181
第一节 不同学段文学作品的课程目标及内容分析 181
第二节 语文文学作品的单篇教学分析 202
后记 215