- 作 者：杨慧林，耿幼壮著
- 出 版 社：北京：中国人民大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787300167589
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第一编 古希腊至新古典主义时代 3
第一章 古希腊早期的文艺思想 3
第一节 古希腊早期文艺思想中的重要概念 4
第二节 前柏拉图时代的美学和文论 10
第二章 古希腊文化的鼎盛至古罗马时代 30
第一节 柏拉图 31
第二节 亚里士多德 52
第三节 古罗马时代的美学和文论 67
第三章 中世纪 92
第一节 中世纪文论与中古人文学科的发展 93
第二节 奥古斯丁 120
第三节 托马斯·阿奎那 132
第四章 文艺复兴至新古典主义时代 141
第一节 文艺复兴时期的过渡 142
第二节 17世纪的新古典主义文论 164
第二编 启蒙主义至现实主义时代 183
第五章 启蒙主义时代 183
第一节 启蒙时代的现代诠释学雏形 184
第二节 启蒙时代文论的哲学基础 187
第三节 狄德罗与莱辛 191
第六章 德国古典美学（上） 198
第一节 德国古典美学的理论背景 199
第二节 康德哲学中的美学思考 206
第三节 《判断力批判》 209
第七章 德国古典美学（下） 220
第一节 黑格尔美学的理论背景 221
第二节 黑格尔的“绝对理念”与艺术发展阶段论 225
第三节 黑格尔的“人物与环境”理论 230
第四节 黑格尔关于悲剧和喜剧的讨论 234
第八章 浪漫主义时代 238
第一节 德国早期浪漫派 239
第二节 英国浪漫主义文论 251
第三节 法国浪漫主义文论 261
第九章 现实主义时代 268
第一节 别林斯基 270
第二节 车尔尼雪夫斯基 277
第三节 泰纳 281
第三编 20世纪的西方文论 291
第十章 20世纪西方文论的范式延伸 291
第一节 以语言、结构、文本为圆心的形式批评 292
第二节 以创作、接受、阅读为圆心的意义批评 299
第三节 以话语权力、意识形态为圆心的文化批评 305
教学大纲 315
附录一 324
附录二 335
附录三 336
后记 345