- 作 者：胡礼和主编
- 出 版 社：北京：科学普及出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7110052850
- 标注页数：182 页
- PDF页数：194 页
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■第一章 现代教育技术概论 1
第一节 现代教育技术的基本概念 2
第二节 教育技术的产生和发展 6
第三节 现代教学媒体 11
第四节 现代教育技术条件下的教学设计 15
第五节 现代教育技术学与现代教育理论 21
■第二章 计算机辅助教学 31
第一节 计算机辅助教学的过程 31
第二节 计算机辅助教学的特点 34
第三节 计算机辅助教学的常用方式 38
第四节 计算机辅助教学的基本原则 49
第五节 多媒体的教育应用 53
第六节 多媒体演示软件PowerPoint的应用 58
■第三章 课件的制作和应用 70
第一节 课件制作和选用的过程 70
第二节 稿本设计 88
第三节 课件及其稿本的评价标准 100
第四节 制作课件的协作模型 106
第五节 课件的应用 109
■第四章 计算机辅助教育测试、研究及管理 113
第一节 计算机辅助教育测试 114
第二节 计算机辅助教育研究 119
第三节 计算机辅助教育管理 121
■第五章 网络的教育应用 125
第一节 互联网的应用 125
第二节 多媒体网络辅助教学和校园网 130
■第六章 远程教学 138
第一节 远程教学的概念和系统要素 138
第二节 基于互联网的远程教学 141
■第七章 视听媒体和多媒体组合系统 154
第一节 视听媒体的基本知识 155
第二节 多功能教室 158
第三节 语言实验室 161
第四节 电视传输系统 163
第五节 教学资源中心 164
■第八章 现代教育技术管理 168
第一节 现代教育技术设备的管理 169
第二节 现代教育技术用房的管理 172
第三节 现代教育技术教材的管理 178
■主要参考文献 181