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- 作 者：日本国立教育研究所编；张渭城译
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：1980
- ISBN：7232·5
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导言：日本教育现代化的特点 1
提要 3
第一章：日本教育现代化的历史背景 12
一 日本教育现状介绍 12
二 古代和中世纪的文化和教育 13
三 日本德川时期的社会和文化 14
四 日本德川时期教育的特点 16
五 学校教育的主要形式--藩校和寺子屋 17
六 新型学校 19
七 社团内的个人发展 21
第二章：教育现代化的起点(1868-1885) 25
一 教育现代化的进程 25
二 普及初等教育的实施 34
三 通过学西方开始人力资源的开发 45
第三章：现代教育的确立(1885-1920) 53
一 教育和政治及工业的现代化 53
二 学校制度的改进和国民道德的形成 56
三 普通教育的改进和扩展 59
四 技术教育的促进 71
五 社会教育的发展 76
第四章：教育的最近发展 81
一 1920年到1930年时期 81
二 1930年到1945年时期 85
三 1945年以后 86
附录：统计表 93
结束语 94
为世界银行的科研项目组成的特别委员会成员名单 105