- 作 者：夏承虞选辑
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：1985
- ISBN：7334·13
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以思考为主的讲读指导原理 6
阅读的学习指导 13
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日本国立公立大学入学考试国语考题译评 57
日本中小学生的读书生活 65
美国 68
怎样提高阅读效率--介绍一套颇有特色的美国阅读方法教程 68
美国的作文教学 74
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美国的“写作危机” 87
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法国语文教学 104
法国 104
法国专家谈语文学习 108
直接阅读--法国阅读理论介绍 110
法国作文教学 116
讨论和讨论的思路--法国议论文写作教材选译 121
苏联 125
今日苏联作文教学--简介《苏联的作文教学》 125
苏联的作文教学 129
一个值得借鉴的作文教学体系--《俄语课上作文教学的体系》评介 132
苏霍姆林斯基论发展学生的思维能力和语言能力 138
苏霍姆林斯基作文命题思想初探 141
英国的作文教学 148
英国 148
英美写作训练的一些做法 152
西德 157
介绍一套西德中学语文教科书 157
我怎样教《如果鲨鱼是人的话》--浅谈德语课文学作品的教学 163
一次自行车障碍赛--公告、私人信件、报道 168
东德 174
德意志民主共和国的作文教学 174
澳大利亚 178
澳大利亚语文教学简况 178
澳大利亚语文教学大纲 179
新加坡 183
新加坡《华文》教材中的写作训练 183