- 作 者：杨承洲著
- 出 版 社：福州：福建教育出版社
- 出版年份：1997
- ISBN：7533422597
- 标注页数：171 页
- PDF页数：185 页
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目 录前 言 1
沈 括——刻苦读书，但不迷信书本 1
哥白尼——志趣常常是成功的钥匙 5
培 根——学会在知识的海洋中游泳 10
伽利略——不做权威和教条的奴隶 15
莎士比亚——从戏迷到演员到戏剧作家 20
牛 顿——勤于攻读，善于思考，勇于实验 27
富兰克林——从印刷工到电学家 33
卢 梭——自学成才的思想家 38
瓦 特——从好奇心到发明创造 42
贝多芬——在磨难中发出最强音 47
法拉第——从百科全书中走出来的物理学家 54
林 肯——荒野儿童是怎样成为国家总统的？ 59
达尔文——矢志不渝，终成大器 65
马克思——焚诗改志，另起宏图 70
恩格斯——在为人类解放的斗争中学习 78
孟德尔——从最简单的事物中发现真理 84
诺贝尔——沿着陡峭山路攀登的人 88
门捷列夫——把“梦呓”变为科学现实 94
范德瓦耳斯——要好好运用自己健全的脑袋 99
爱迪生——读书，实验，再读书，再实验。 102
巴甫洛夫——循序渐进，循序渐进，再循序渐进！ 107
齐奥尔科夫斯基——聋孩子是怎样成为火箭专家的？ 111
孙中山——读“活书”，不读“死书” 115
高尔基——从流浪汉到文学家 121
列 宁——图书馆里的“常客” 127
格林尼亚——回头浪子当博士 133
居里夫人——为掌握前人所发现的一切而顽强学习 136
爱因斯坦——寻根问底地追究问题 143
鲁 迅——读书不能“打浑帐” 149
毛泽东——古为今用，推陈出新 155
周恩来——为中华之崛起而读书 161
华罗庚——天才在于勤奋，知识在于积累 167