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组织行为学学习指南
  • 作 者:孙彤主编
  • 出 版 社:北京:中国物资出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:750470315X
  • 标注页数:319 页
  • PDF页数:327 页
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●第一学习单元 1

第一章研究对象与学科性质 1

第一部分 教学目的与重点和难点 1

目 录 1

第二部分综合训练 7

第二章产生与发展 12

第一部分 教学目的与重点和难点 12

第二部分 综合训练 18

第一部分教学目的与重点和难点 21

第三章研究方法 21

第二部分综合训练 25

第四章知觉 31

第一部分教学目的与重点和难点 31

第四学习单元检测试题 (2 33

第二部分综合训练 39

第五章价值观与态度 43

第一部分教学目的与重点和难点 43

第二部分综合训练 48

第一部分教学目的与重点和难点 57

第六章个性与行为 57

第二部分综合训练 63

第一学习单元检测试题 73

●第二学习单元 76

第七章激励与激励过程 76

第一部分 教学目的与重点和难点 76

第二部分综合训练 82

第八章内容型激励理论 87

第一部分教学目的与重点和难点 87

第二部分综合训练 97

第一部分教学目的与重点和难点 105

第九章行为改造型激励理论 105

第二部分 综合训练 112

第十章过程型激励理论 127

第一部分教学目的与重点和难点 127

第二部分综合训练 133

第二学习单元检测试题 147

第一部分 教学目的与重点和难点 152

●第三学习单元 152

第十一章群体内部的心理与行为 152

第二部分综合训练 158

第十二章群体之间的心理与行为 167

第一部分教学目的与重点和难占 167

第二部分 综合训练 175

●第四学习单元 182

第十三章领导职责与领导素质论 182

第一部分教学目的与重点和难点 182

第二部分综合训练 189

第十四章领导行为理论 197

第一部分教学目的与重点和难点 197

第二部分综合训练 205

第十五章领导权变理论 213

第一部分教学目的与重点和难点 213

第二部分 综合训练 217

第一部分教学目的与重点和难点 236

第十六章组织与组织设计 236

●第五学习单元 236

第二部分综合训练 241

第十七章工作设计 250

第一部分 教学目的与重点和难点 250

第二部分综合训练 257

第十八章工作压力 266

第一部分 教学目的与重点和难点 266

第二部分 综合训练 270

第一部分教学目的与重点和难点 274

第十九章组织变革与组织发展原理 274

第二部分 综合训练 278

第二十章组织变革的对策 282

第一部分教学目的与重点和难点 282

第二部分综合训练 288

●附录 297

第一部分 组织行为学自测试题 297

第二部分组织行为学自测试题参考答案 312

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