- 作 者：孙彤主编
- 出 版 社：北京：中国物资出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：750470315X
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●第一学习单元 1
第一章研究对象与学科性质 1
第一部分 教学目的与重点和难点 1
目 录 1
第二部分综合训练 7
第二章产生与发展 12
第一部分 教学目的与重点和难点 12
第二部分 综合训练 18
第一部分教学目的与重点和难点 21
第三章研究方法 21
第二部分综合训练 25
第四章知觉 31
第一部分教学目的与重点和难点 31
第四学习单元检测试题 （2 33
第二部分综合训练 39
第五章价值观与态度 43
第一部分教学目的与重点和难点 43
第二部分综合训练 48
第一部分教学目的与重点和难点 57
第六章个性与行为 57
第二部分综合训练 63
第一学习单元检测试题 73
●第二学习单元 76
第七章激励与激励过程 76
第一部分 教学目的与重点和难点 76
第二部分综合训练 82
第八章内容型激励理论 87
第一部分教学目的与重点和难点 87
第二部分综合训练 97
第一部分教学目的与重点和难点 105
第九章行为改造型激励理论 105
第二部分 综合训练 112
第十章过程型激励理论 127
第一部分教学目的与重点和难点 127
第二部分综合训练 133
第二学习单元检测试题 147
第一部分 教学目的与重点和难点 152
●第三学习单元 152
第十一章群体内部的心理与行为 152
第二部分综合训练 158
第十二章群体之间的心理与行为 167
第一部分教学目的与重点和难占 167
第二部分 综合训练 175
●第四学习单元 182
第十三章领导职责与领导素质论 182
第一部分教学目的与重点和难点 182
第二部分综合训练 189
第十四章领导行为理论 197
第一部分教学目的与重点和难点 197
第二部分综合训练 205
第十五章领导权变理论 213
第一部分教学目的与重点和难点 213
第二部分 综合训练 217
第一部分教学目的与重点和难点 236
第十六章组织与组织设计 236
●第五学习单元 236
第二部分综合训练 241
第十七章工作设计 250
第一部分 教学目的与重点和难点 250
第二部分综合训练 257
第十八章工作压力 266
第一部分 教学目的与重点和难点 266
第二部分 综合训练 270
第一部分教学目的与重点和难点 274
第十九章组织变革与组织发展原理 274
第二部分 综合训练 278
第二十章组织变革的对策 282
第一部分教学目的与重点和难点 282
第二部分综合训练 288
●附录 297
第一部分 组织行为学自测试题 297
第二部分组织行为学自测试题参考答案 312