- 作 者：燕国材著
- 出 版 社：北京：中国建材工业出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7801591127
- 标注页数：329 页
- PDF页数：341 页
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教育科学化--中国教育改革的正确方向(代序) 2
一 和谐教育问题 2
和谐教育思想及其现实意义 2
论和谐教学 17
二 论主体教育问题 28
论主体教育 28
再论主体教育 37
三 心理素质问题 47
论心理素质及其教育 47
论心理素质教育 58
论情感力 69
形象思维与创新摭谈 77
论心理的个别差异 87
四 非智力因素问题 97
七谈非智力因素的几个问题 97
八谈非智力因素的几个问题 114
九谈非智力因素的几个问题 127
十谈非智力因素的几个问题 139
成功与非智力因素 149
五“四心”教育问题 156
论自尊心及其培养 156
论自信心及其教育 164
论好胜心及其教育 175
论责任心及基培养 184
六 学会学习问题 195
论学会学习 195
再论学会学习 205
三论学会学习 217
知识、技能与学习方法纵谈 224
七“五学”态度问题 235
论愿学 235
论好学 241
论乐学 246
论勤学 252
论独立学习 260
八 行为训练问题 268
行为论 268
再论行为 276
三论行为 283
九“Q”泛滥风问题 293
评EQ(情商)兼及MQ(心商) 293
略谈心理辅导与情商(EQ) 302
十 成功智力问题 309
谈谈成功智力 309
成功智力评析 317
后记 327