日本教科书问题评析

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序言 1

引言 1

上篇 3

1.宣扬“皇国史观”的战前日本教科书 3

2.鼓吹“大东亚战争史观”的战时日本教科书 19

3.从“国定”向“审定”转换的战后日本教科书 25

4.审定制度的反动化--右翼开始对历史说“不” 46

5.维护历史尊严--家永三郎的诉讼斗争 68

6.教科书问题的国际化--右翼再对历史说“不” 87

7.“战后50年”之际的“自由主义史观”运动 104

8.“新历史教科书编纂会”--右翼继续对历史说“不” 122

9.从《国民的历史》到篡改历史的教科书 138

10.世纪之交日本教科收的“改恶” 147

下篇 165

1.日本是神的国家吗 165

2.“满洲国”是谁的“王道乐土” 192

3.是侵略还是“进入” 210

4.是谁挑起了卢沟桥事变 228

5.怎样“检证”南京大屠杀 248

6.强征“从军慰安妇”的真相是什么 272

7.细菌战犯罪历史能够被掩盖吗 289

8.“三光作战”也是“失去了战争目的”的结果吗 306

9.迫害强制劳工到底是谁的罪责 328

10.是“解放亚洲”还是侵略扩张 344

结语 367

附录日本教科书问题大事年表 371