- 作 者：庄天宝，王德伟主编；姚朋军，崔国峰副主编；李兆君总主编；李美凤副总主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：7040330105
- 标注页数：173 页
- PDF页数：184 页
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准 备篇 3
第1章 高中地理课程改革与现代教育技术 3
第一节 学习准备与学习成果 4
第二节 现代教育技术与高中地理课程改革 7
备 课篇 19
第2章 教学方案的制定 19
第一节 教学设计的一般流程 20
第二节 教学前期分析与教学策略制定 24
第三节 教学设计方案的形成与修改 33
第3章 高中地理多媒体素材准备 43
第一节 文本素材的获取与加工 44
第二节 图形、图像素材的获取与加工 46
第三节 音频素材的获取与加工 53
第四节 视频素材的获取与加工 58
第五节 动画素材的获取与加工 62
第4章 高中地理多媒体课件制作 67
第一节 多媒体课件概述 68
第二节PowerPoint演示型多媒体课件制作——《大规模的海水运动》 72
第三节Dreamweaver网络型多媒体课件制作——《农业的区位选择》 79
教 学篇 91
第5章 多媒体环境下的高中地理教学 91
第一节 解读多媒体教室 92
第二节 多媒体环境下的高中地理教学及案例 94
第三节 交互式多媒体环境下的高中地理教学 101
第6章 计算机网络环境下的高中地理教学 115
第一节 解读计算机网络教室 116
第二节 网络环境下的研究性学习 119
第三节 计算机网络环境下的高中地理教学案例研究 126
评 价篇 137
第7章 信息技术支持下的高中地理教学评价 137
第一节 计算机辅助测验及成绩统计分析 138
第二节 量规与电子档案袋的设计与使用 143
发 展篇 157
第8章 面向信息化的教师专业发展 157
第一节 教育研究与教师专业发展 158
第二节 基于博客的教师专业发展 162
参考文献 171