- 作 者：全国知名中学科研联合体实施素质教育的途径与方法课题组编
- 出 版 社：北京：西苑出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7801080319
- 标注页数：296 页
- PDF页数：304 页
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第六部分 人体生理卫生 1
第一章 人的身体 1
第二章 皮肤 6
第三章 运动 12
第一节 骨 12
第二节 骨骼 18
第三节 关节 22
第四节 骨骼肌 26
第四章 体内物质的运输 41
第一节 血液 41
第二节 血管和心脏 48
第三节 血液循环 55
第五章 消化和吸收 72
第一节 营养物质 72
第二节 食物的消化和营养物质的吸收 78
第三节 营养卫生和饮食卫生 86
第六章 呼吸 98
第一节 肺的通气 98
第二节 体内气体的交换和运输 104
第三节 呼吸系统的卫生保健 108
第七章 排泄 112
第八章 新陈代谢 119
第一节 神经调节的结构基础和基本方式 135
第九章 神经调节 135
第二节 脊髓和脊神经 140
第三节 脑和脑神经 144
第四节 人类的神经调节 150
第五节 神经系统的卫生保健 155
第六节 人的视觉和听觉 160
第十章 激素调节 176
第十一章 生殖和发育 182
第一节 生殖 182
第二节 发育 187
第三节 青春期卫生 191
第十二章 免疫 199
第十三章 传染病 206
第七部分 生物的遗传进化和生态 220
第一章 生物的遗传和变异 220
第一节 生物的遗传 220
第二节 生物的变异 232
第二章 生物的进化 238
第一节 生物进化的历程 238
第二节 生物进化的证据和原因 244
第三章 生物与环境 251
第一节 生物的生活环境 251
第二节 生态系统 256
第三节 人口与环境 264
第四节 环境保护 271