- 作 者：李一帆编著
- 出 版 社：呼和浩特：内蒙古人民出版社
- 出版年份：1981
- ISBN：7089·198
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第一节 备课的步骤 1
第一章 备课 1
单元备课 3
课时备课 3
课前备课 4
课后备课 6
第二节 备课的过程 8
自备 8
集体备 8
学期备课 10
再自备 10
开门备 10
备教材 12
第三节 备课的内容 12
备重点 14
备难点 15
备关键 18
备学生 19
备教法 20
备作业 20
第四节 怎样钻研教材 23
明确目的 23
钻深钻透 25
紧扣课本 28
适当补充 29
扩大知识 30
妥善组织 31
熟练掌握 33
第五节 怎样制定课时教学计划 35
第二章 课堂教学 39
第一节 课堂语言艺术 39
第二节 怎样掌握教态 44
第三节 几点基本要求 46
第四节 怎样突出重点 50
第五节 怎样解决难点 54
第六节 怎样狠抓规律 56
第七节 怎样新旧联系 59
第八节 怎样板书板画 66
第九节 怎样组织教学 71
课前组织教学 72
课堂组织教学 72
课后组织教学 74
应注意的问题 75
第三章 教学方法 77
第一节 讲授教学法 77
语言形象 生动活泼 78
唤起想象 深入意境 81
说话有趣 妙趣横生 84
快慢适度 留有余地 85
循循善诱 实行启发 86
引路架桥 开锁开窍 87
积极思维 多思善想 89
带着问题 学得主动 92
运用比喻 深入浅出 94
相互对比 突出特征 94
举一反三 善于联想 100
余昧无穷 欲罢不能 104
第二节 问答教学法 106
提问法 106
设问法 113
疑问法 113
留问法 114
反问法 114
第三节 议论教学法 116
怎样组织议论 118
抓什么问题议 118
第四节 讨论教学法 121
讨论会的准备工作 122
讨论会的组织形式 125
怎样开好讨论会 126
第五节 图示教学法 132
利用插图 132
展示图片 134
运用图表 138
使用挂图 142
板书略图 146
活动图形 150
第六节 演示教学法 154
演示的准备工作 155
怎样进行演示实验 156
第七节 实验教学法 159
实验准备 159
实验过程 165
实验报告 172
第八节 参观教学法 174
观看模型 175
观察实物 177
参观访问 181
第九节 要不断改进和改革教学方法 186
第四章 辅导、作业和考查 188
第一节 辅导 188
辅导的意义和内容 188
辅导的方法 189
几个应注意的问题 193
第二节 作业 195
作业的内容 195
布置作业的原则 197
布置作业的方法 200
加强作业的指导 203
作业的检查和批改 205
批改作业中应注意的问题 213
批改作业以后的工作 215
第三节 考查和考试 219
成绩考查的目的意义 219
加强平时考查 220
抓好考试工作 225