与教师谈美育

作者：史君著
出版社：贵阳：贵州人民出版社
出版年份：1985
ISBN：7115·813
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前言 1

一、美的本质与特征 1

二、美的认识的复杂性 5

三、美感和感觉器官 12

四、审美对象 23

五、美育在普通教育中的任务和途径 43

六、美育与德育、智育、体育的关系 61

七、要重视学龄中期的审美教育 71

八、美育与“五讲”“四美”“三热爱” 76