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- 作 者：梁兆棠编著
- 出 版 社：香港：广角镜出版社有限公司
- 出版年份：1995
- ISBN：9622263992
- 标注页数：147 页
- PDF页数：157 页
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政策评论 3
从侧面看《教育质素报告书》 3
我对小学教育的一些看法 7
对92年《施政报告》教育部份的评议 11
对教统会有关「入职辅导」建议的评论 21
降低教育学院收生标准的是与非 25
九年免费教育之——学生行为问题 35
教师教育及教育专业 47
教师教育政策的分析和建议——香港教师中心 47
浅谈「文凭教师在职进修」 61
小学教师的在职学位课程 67
后过渡期教师专业的发展 71
课外活动 81
小学课外活动一些改善建议 81
参与筹办课外活动的心得和经验 85
筹办运动会之我见 89
小学课外活动——教师及学生的参与研究 95
中国教育 109
上海教育改革的启示 109
上海实施「愉快教育」的背景 111
实施「愉快教育」的四个要素 113
广州市学校推行课外活动的概况 117
语文基金 123
对话文基金的整体评论 123
第一次语文基金拨款有感 127
其他 131
浅评小学常识科课程纲要并论其成功推行的要素 131
数学课程重覆似懂非懂模式训练舍本逐末 139
校政民主化的应有准备 145