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- 作 者：（比）德朗舍尔（De landsheere，G.）著；王金波译
- 出 版 社：北京：光明日报出版社
- 出版年份：1989
- ISBN：7800143287
- 标注页数：181 页
- PDF页数：187 页
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中译本序 1
导论 1
第一章 定义 1
第一节 实验教育和教育研究 1
第二节 研究和发展 2
前言 4
第三节 学科研究和政策研究 5
第四节 操作研究和行为研究 8
第二章 定量研究和定性研究 17
第一节 解释或理解 17
第二节 对教育规范化研究的质疑 21
第三节 对教育实验研究的再考察 26
第四节 受到非难的教育研究 39
第五节 小结 48
第三章 实例说明 51
第一节 心理学理论与教育研究 52
第二节 政策变量和教育公正 58
第三节 课程编制和评价 69
第四节 教育分析和评价 86
第五节 评价 96
第六节 教育技术 108
第七节 其它研究领域 111
第四章 研究与传播的机构 113
第一节 研究机构 113
第二节 教育研究成果的传播 117
结论 122
附录一若干国立教育研究机构 127
附录二各国教育研究中心索引 149
附录三主要的国际文献资料索引 170