- 作 者：国家教育委员会社科司编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：7040039818
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前言 1
第一章 概论 1
1.1 普通高校社科统计的定义、范畴、任务和特点 1
1.2 普通高校社科活动的分类 4
第二章 普通高校社科统计指标体系(一) 7
2.1 统计指标与统计指标体系 7
2.2 设计高校社科统计指标体系的基本原则和依据 9
3.1 统计指标的选择与确定 12
第三章 普通高校社科统计指标体系(二) 12
3.2 统计指标体系的设计和确定 16
第四章 社科活动人力统计 25
4.1 社科活动人力统计的范围 25
4.2 社科活动人力分类 26
4.3 社科活动人力数据搜集方法 29
第五章 社科研究与发展投入量统计 31
5.1 研究与发展人力统计 31
5.2 研究与发展经费统计 36
6.1 社科研究机构的统计 39
第六章 社科研究的过程统计 39
6.2 社科计划课题统计 41
6.3 社科学术交流统计 45
第七章 社科研究与发展产出统计 49
7.1 社科研究与发展成果统计 50
7.2 社科研究与发展活动作用统计 52
第八章 统计数据的搜集、整理和报送 55
8.1 统计数据的搜集 55
8.2 统计数据的审核和汇总 57
8.3 统计报表的填写与报送 59
附录一： 62
(一)教师与各类专业技术职称对应关系表 62
(二)高等学校社科统计指标体系图示 63
附录二： 69
人文、社会科学学科分类目标 69
附录三： 113
社科三类研究举例 113
附录四： 118
高等学校编码表 118